Praxisbox Medien und Gewalt
Autor Günther Gugelde Limba Germană Paperback – 30 sep 2010
¿ Das Booklet Medien und Gewalt, das auf 88 Seiten grundlegende
Informationen über Gewalt in Bildschirmmedien (TV, Video,
Computerspiele und Internet) enthält und Möglichkeiten des produktiven Umgangs mit Medien aufzeigt. Die Materialien (M1-M45) bieten u.a. direkt einsetzbare Arbeitsblätter, Aufgaben und Übungen an.
¿ Die 30 Bildkarten zeigen Werbeanzeigen und Plakate aus den Bereichen TV, Film, Computerspiele seit den 1950er Jahren.
¿ Die 30 Textkarten (auf der Rückseite der Bildkarten) schildern konkrete Situationen des Umgangs mit Medien
fordern dabei immer zur eigenen Stellungnahme heraus.
¿ Die CD-ROM bietet vielfältige multimediale Zugänge und Materialien zu dem Themenbereich Medien und Gewalt:
¿ Multimediale Anwendungen u¿ber ¿Konflikte und Gewalt in Medien¿ und Friedensjournalismus.
¿ Interviews u¿ber Computerspiele mit Experten und Gamern.
¿ Videos u¿ber die Kriegsberichterstattung Irak-Krieg 2003 und von
Luftangriffen aus dem Kosovo-Krieg 1999.
¿ Eine Linkliste einer Sammlung von Trailern von Computerspielen
und Spielfilmen sowie Werbeclips, die direkt u¿ber Youtube auf
gerufen werden können.
¿ Die Bildkarten der Paxisbox als PDF-Datei.
¿ Der Filmkatalog fu¿r Schulen der Stiftung ¿Cinema for Peace¿ mit
der Beschreibung von u¿ber 70 ausgewählten Filmen.
Preț: 169.43 lei
Nou
Puncte Express: 254
Preț estimativ în valută:
32.44€ • 33.72$ • 26.89£
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Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9783932444616
ISBN-10: 3932444612
Pagini: 88
Ilustrații: 55 Abbildungen
Dimensiuni: 151 x 225 x 23 mm
Greutate: 0.52 kg
Editura: Inst. für Friedenspädag.
ISBN-10: 3932444612
Pagini: 88
Ilustrații: 55 Abbildungen
Dimensiuni: 151 x 225 x 23 mm
Greutate: 0.52 kg
Editura: Inst. für Friedenspädag.
Cuprins
Der
Inhalt
des
Booklets
Grundlagen
Medien
Medien und Gewalt
Chancen und Gefahren des Internets
Reale und mediale Gewalt
Der ¿Schundkampf-Ritus¿
Mit Medien kompetent umgehen
Materialien
Mediennutzung
M1 Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
M2 Medienprotokoll
Gewalt in Medien
M3 Reale und fiktionale Gewalt
M4 Motive für Vielseher von Gewalt- und Horrorfilmen
M5 Gewalt in Medien analysieren
M6 Trailer für Filme und Computerspiele
M7 Filmprotokoll
M8 Kriegsfilm ¿ Antikriegsfilm?
M9 Gestaltungskomponenten
M10 Kriege rechtfertigen
M11 Werbung und Belohnungsdimensionen
M12 Werbung verstehen und verändern
Computerspiele
M13 Typologie von Computerspielen
M14 Anfragen an Computerspiele
M15 Computersucht ¿ eine Checkliste
Darstellungsformen
M16 Feindbilder in Medien
M17 Merkmale von Feinden
M18 Helden
M19 Frauen und Männer ¿ eine Recherche
M20 Darstellung von Mädchen und Jungen
M21 Manipulationen in Medien
Probleme und Risiken im Internet
M22 Risiken im Web 2.0
M23 Pro Ana Angebote
M24 Rechtsextremismus im Internet
M25 Happy Slapping
M26 Mein Profil bei Facebook
Über Krieg und Frieden berichten
M27 Erklärung der Grimme-Preisträger
M28 Medienberichterstattung
M29 Welches Foto veröffentlichen?
M30 Bewertung eines Moderators
Wirkung von Gewalt in Medien
M31 Wirkungsmodelle
M32 Befürchtungen
M33 Jugendgefährdungen: Kriterien der Bundesprüfstelle
Umgang mit Gewalt in Medien
M34 Umgangsmöglichkeiten
M35 Killerspiele Pro und Kontra
M36 Chatten ohne Risiko
M37 10 Tipps bei Cybermobbing
M38 Lernen mit Computerspielen
M39 Netz-Regeln
M40 Alterskennzeichnungen
M41 Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien
Qualitätskriterien
M42 Qualitätskriterien im Fernsehen
M43 Flimmo
M44 Ethik-Kodex Multimediajournalismus
Medien produzieren
M45 Einen Horrorfilm drehen
Die Bildkarten
Die Textkarten
Die CD-ROM
Literaturhinweise
Grundlagen
Medien
Medien und Gewalt
Chancen und Gefahren des Internets
Reale und mediale Gewalt
Der ¿Schundkampf-Ritus¿
Mit Medien kompetent umgehen
Materialien
Mediennutzung
M1 Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
M2 Medienprotokoll
Gewalt in Medien
M3 Reale und fiktionale Gewalt
M4 Motive für Vielseher von Gewalt- und Horrorfilmen
M5 Gewalt in Medien analysieren
M6 Trailer für Filme und Computerspiele
M7 Filmprotokoll
M8 Kriegsfilm ¿ Antikriegsfilm?
M9 Gestaltungskomponenten
M10 Kriege rechtfertigen
M11 Werbung und Belohnungsdimensionen
M12 Werbung verstehen und verändern
Computerspiele
M13 Typologie von Computerspielen
M14 Anfragen an Computerspiele
M15 Computersucht ¿ eine Checkliste
Darstellungsformen
M16 Feindbilder in Medien
M17 Merkmale von Feinden
M18 Helden
M19 Frauen und Männer ¿ eine Recherche
M20 Darstellung von Mädchen und Jungen
M21 Manipulationen in Medien
Probleme und Risiken im Internet
M22 Risiken im Web 2.0
M23 Pro Ana Angebote
M24 Rechtsextremismus im Internet
M25 Happy Slapping
M26 Mein Profil bei Facebook
Über Krieg und Frieden berichten
M27 Erklärung der Grimme-Preisträger
M28 Medienberichterstattung
M29 Welches Foto veröffentlichen?
M30 Bewertung eines Moderators
Wirkung von Gewalt in Medien
M31 Wirkungsmodelle
M32 Befürchtungen
M33 Jugendgefährdungen: Kriterien der Bundesprüfstelle
Umgang mit Gewalt in Medien
M34 Umgangsmöglichkeiten
M35 Killerspiele Pro und Kontra
M36 Chatten ohne Risiko
M37 10 Tipps bei Cybermobbing
M38 Lernen mit Computerspielen
M39 Netz-Regeln
M40 Alterskennzeichnungen
M41 Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien
Qualitätskriterien
M42 Qualitätskriterien im Fernsehen
M43 Flimmo
M44 Ethik-Kodex Multimediajournalismus
Medien produzieren
M45 Einen Horrorfilm drehen
Die Bildkarten
Die Textkarten
Die CD-ROM
Literaturhinweise