Los médicos, especialmente los consultores, suelen ocupar puestos de enseñanza y formación. Muchos médicos enseñan a los estudiantes de medicina en las facultades de medicina y forman a los residentes en los hospitales universitarios y de enseñanza. Además, muchos médicos tienen la obligación de desarrollar a sus estudiantes, a los residentes y a sus organizaciones. Por lo tanto, los principios y conceptos del desarrollo son cada vez más relevantes para los médicos que dirigen hospitales, facultades de medicina y otras instituciones y centros sanitarios. Este libro de texto es un útil compendio de la estructura conceptual de la formación y sus metodologías. Este libro sirve como fuente de información para ayudar a los médicos en la formación de sus colegas menos veteranos en diferentes entornos médicos y clínicos. Además de permitir la comprensión esencial del trasfondo conceptual del proceso de formación en general y de la formación de formadores, este libro también puede ayudar a optimizar la eficacia de la formación diseñada para formar un cuadro potencial de formadores.