Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universitat Karlsruhe (TH) (Allgemeine Padagogik), Veranstaltung: Aktuelle Fragen padagogischer Professionalitat, Sprache: Deutsch, Abstract: In dem von Prof. Dr. F. geleiteten Oberseminar Aktuelle Fragen padagogischer Professionalitat" wurde der Frage nach gegangen, inwieweit bestimmte Arbeitsbereiche der Padagogik professionalisiert sind bzw. wie sie weiter professionalisiert werden konnen. Unter diesem Aspekt wurden die Aufgabengebiete der Medien-, Sport-, Museums- und Theaterpadagogik, der Erziehungsberatung, der Interkulturellen Padagogik, der padagogischen Assistenz an Ganztagesschulen und der politischen Bildung naher betrachtet. Im Seminar wurde die Professionalitat der Studienberatung am Beispiel des Zentrums fur Information und Beratung Karlsruhe diskutiert. Auf dieser Grundlage basiert die folgende Seminararbeit, die nach einer Einfuhrung zur Notwendigkeit einer Professionalisierung der Studienberatung und der Definition des Begriffs Professionalisierung die Merkmale und Werkzeuge aufzeigen soll, mit denen der Grad der Professionalisierung in der Studienberatung gemessen werden kann. Diese werden dann im letzten Kapitel anhand bereits vorhandener und geplanter Massnahmen zur Professionalisierung des Zib Karlsruhe untersucht. Im Ausblick sollen schliesslich Moglichkeiten aufgezeigt werden, die zur weiteren Professionalisierung der Studienberatung in Deutschland beitragen konnte