En la historia de la humanidad se ha visto una clara manifestaci n del juego como una expresi n de una forma cultural, llegando a introducirse en las diversas civilizaciones donde este hizo su presencia, descubriendo los cambios ideol gicos que se iban presentando en dichas culturas. La recreaci n y la l dica son procesos que ayudan significativamente la formaci n de las personas desde cualquier edad desde los cuatro a os hasta el adulto mayor, donde se constituye la formaci n de muchas habilidades y destrezas como correr, trepar, lanzar, caminar, que las personas van desarrollando con el paso del tiempo. El aprovechamiento del tiempo libre constituye una gran parte de la formaci n de la persona, cuando va encaminada con actividades l dico-recreativas donde podemos organizar un gran plan elaborado para la ense anza, el aprendizaje de estas actividades y habilidades. Es imprescindible devolverles la expresi n espont nea a nuestros infantes y permitir que la escuela, la casa, la calle, el parque y el patio de recreo vuelvan a ser escenarios para la actividad l dica-recreativa, la experimentaci n y el goce, tomando la l dica y la recreaci n como fuerza movilizadora de sue os.