"Wer bin ich?", "Was kann ich?" und "Wo ist mein Platz?": Jugendliche - gerade Haupt- undFörderschüler, die oftmals Ausgrenzung erfahren - sind auf der Suche nach ihren Stärken, ihrer Rollein der Gesellschaft und ihrer Persönlichkeit, kurz: nach dem Ich. Biografiearbeit hilft ihnen dabei:Mit speziell auf ihre Fähigkeiten abgestimmten Arbeitsblättern entwickeln die Schüler ihre eigeneBiografie. Sie reflektieren sich und ihre Herkunft, erforschen ihre Persönlichkeit, lernen den Respektvor anderen und formulieren ihre Wünsche für die Zukunft.