Projekt- und Abschlussarbeiten in Organisationen: Eine betriebliche Arbeit verfassen für Bachelor, Master und Praktikum: essentials
Autor Marcel Schütz, Heinke Röbkende Limba Germană Paperback – 10 apr 2020
Die Autoren:
Marcel Schütz ist Research Fellow Betriebswirtschaft an der Northern Business School Hamburg. Daneben unterrichtet er an der Universität Oldenburg und der Universität Bielefeldund hat Praxiserfahrung im Personalwesen.
Dr. Heinke Röbken ist Professorin für Bildungsmanagement an der Universität Oldenburg. Daneben verantwortet sie das Lehrgebiet Empirische Forschungsmethoden in MBA- und aufbauenden Management-Studiengängen.
Din seria essentials
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Specificații
ISBN-13: 9783658293109
ISBN-10: 3658293101
Ilustrații: IX, 53 S. 1 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.1 kg
Ediția:2., überarb. Aufl. 2020
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer Gabler
Seria essentials
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3658293101
Ilustrații: IX, 53 S. 1 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
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Ediția:2., überarb. Aufl. 2020
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Cuprins
Der Weg zur Studienarbeit und in die Organisation.- Vorbereitung, Durchführung und Betreuung.- Der Forschungsprozess im Überblick.- Der Arbeitsabschluss.
Notă biografică
Marcel Schütz ist Research Fellow Betriebswirtschaft an der Northern Business School Hamburg. Daneben unterrichtet er an der Universität Oldenburg und der Universität Bielefeld und hat Praxiserfahrung im Personalwesen.
Dr. Heinke Röbken ist Professorin für Bildungsmanagement an der Universität Oldenburg. Daneben verantwortet sie das Lehrgebiet Empirische Forschungsmethoden in MBA- und aufbauenden Management-Studiengängen.
Dr. Heinke Röbken ist Professorin für Bildungsmanagement an der Universität Oldenburg. Daneben verantwortet sie das Lehrgebiet Empirische Forschungsmethoden in MBA- und aufbauenden Management-Studiengängen.
Textul de pe ultima copertă
Marcel Schütz und Heinke Röbken zeigen die Besonderheiten einer Projekt- oder Abschlussarbeit mit einem organisatorischen Bezug in einem Unternehmen, einem Verband, einer sozialen Einrichtung oder einer Behörde auf. Dieser Leitfaden kann von Studierenden diverser Studiengänge und aller Hochschultypen genutzt werden und eignet sich gleichermaßen sowohl für Absolventen grundständiger als auch dualer und weiterbildender Studiengänge. Ein Schwerpunkt liegt auf den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften. In dieser überarbeiteten zweiten Auflage wurden weitere nützliche Informationen zur Durchführung aufgenommen, die Form der Darstellung optimiert und verschiedene Daten aktualisiert. Autorin und Autor betreuen seit Jahren regelmäßig auch betrieblich orientierte Studienarbeiten.
Der Inhalt
Studierende, die eine betriebliche Projekt- oder Abschlussarbeit im Umfeld eines Unternehmens oder weiterer Organisationen verfassen
Die Autoren
Marcel Schütz ist Research Fellow Betriebswirtschaft an der Northern Business School Hamburg. Daneben unterrichtet er an der Universität Oldenburg und der Universität Bielefeld und hat Praxiserfahrung im Personalwesen.
Dr. Heinke Röbken ist Professorin für Bildungsmanagement an der Universität Oldenburg. Daneben verantwortet sie das Lehrgebiet Empirische Forschungsmethoden in MBA- und aufbauenden Management-Studiengängen.
Der Inhalt
- Der Weg zur Studienarbeit und in die Organisation
- Vorbereitung, Durchführung und Betreuung
- Der Forschungsprozess im Überblick
- Der Arbeitsabschluss
Studierende, die eine betriebliche Projekt- oder Abschlussarbeit im Umfeld eines Unternehmens oder weiterer Organisationen verfassen
Die Autoren
Marcel Schütz ist Research Fellow Betriebswirtschaft an der Northern Business School Hamburg. Daneben unterrichtet er an der Universität Oldenburg und der Universität Bielefeld und hat Praxiserfahrung im Personalwesen.
Dr. Heinke Röbken ist Professorin für Bildungsmanagement an der Universität Oldenburg. Daneben verantwortet sie das Lehrgebiet Empirische Forschungsmethoden in MBA- und aufbauenden Management-Studiengängen.
Caracteristici
Prägnanter Leitfaden für diverse Studiengänge aller Hochschultypen Aufzeigen konkreter Schritte der Bearbeitung Umfangreiches Erfahrungswissen aus unmittelbarer Betreuungstätigkeit