La fisioterapia es una profesión nueva en comparación con otras. Su enseñanza en Brasil nació en la década de 1950. Este trabajo se basa en mi Investigación Doctoral en Educación realizada en la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro y defendida en 2010. En él, es posible ver la evolución de la enseñanza de la fisioterapia en Brasil a lo largo de los años y sus tres currículos emanados de las resoluciones del MEC. También es posible ver cómo los Proyectos Pedagógicos de los cursos de la región Norte están en relación con las Directrices Curriculares Nacionales.