V monografii predstavlen analiz, obobshchenie i sistematizatsiya opyta nauchno-issledovatel'skoy raboty po formirovaniyu psikhologo-pedagogicheskoy gotovnosti budushchikh psikhologov obrazovaniya k rabote v inklyuzivnykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniyakh. Rassmatrivaetsya sovremennoe sostoyanie zayavlennoy problemy, sistema psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniya detey s OVZ v inklyuzivnykh shkolakh, a takzhe opisyvaetsya formiruyushchiy eksperiment po formirovaniyu gotovnosti budushchikh psikhologov k rabote v sisteme inklyuzivnogo obrazovaniya. Podrobno predstavlena programma formirovaniya dannogo vida gotovnosti v usloviyakh vuza. Izdanie adresovano shirokomu krugu spetsialistov v sisteme obrazovaniya, studentam, aspirantam obuchayushchimsya na psikhologicheskikh i pedagogicheskikh spetsial'nostyakh, a takzhe rabotnikam vysshey shkoly.