Diese Publikation stellt einen Sonderband in der Reihe ?Promovieren neu gestalten" dar. Er bildet den ersten Meilenstein einer bundesweiten ?Qualitätsoffensive Diversität".

Dazu arbeiten die beteiligten Führungskräfte als ?Interventionsforschende" die berufskulturelle Prägung ihres Bildungs- und Führungskonzepts im Zeichen von Diversität heraus. Sie erschließen ein Qualitätsverständnis für ein interprofessionelles Zusammenwirken.

Das Spektrum der vertretenen Berufsbereiche ist vielfältig: Politik und Rechtsordnung, Digitalisierung, Bundesverwaltung, Bundeswehr, Polizei, Hochschulen, Schulen, Ingenieurwesen, Medizin, Pflege, Wirtschaft, Medien, Katholische Kirche, Evangelische Kirche und Islam.

Innovative Ansätze zum Haltungslernen, Widerstandslernen, lebenslangen und sozialen Lernen führen die gesellschaftspolitische Relevanz des Diversitätslernens vor Augen.

Die Schwerpunktsetzung dieses Bandes befruchtet die diversitätssensible Personalentwicklung in der Verzahnung von Wissenschaft, Hochschulbildung und Berufspraxis.