Se exponen los resultados sobre las ventajas de incluir una radio web en una instituci n educativa de nivel medio que permita mejorar los niveles de comunicaci n, expresi n, capacidad de an lisis y pensamiento cr tico en estudiantes adolescentes del ciclo de bachillerato de colegios particulares de Guayaquil. En la investigaci n se concluye que la radio web, debido a sus caracter sticas, nuevos entornos y bondades, es el medio m s id neo para que los estudiantes puedan tener un espacio de interacci n y participaci n, que permita mejorar su rol como entes activos en la sociedad. Adem s de vincular las actividades extracurriculares como factor preponderante en la formaci n de los j venes colegiales. El dise o de un entorno web para la difusi n y almacenamiento de contenidos sonoros, as como la elaboraci n de aplicaciones m viles, la creaci n de una parrilla de programaci n y el desarrollo de talleres para el aprendizaje de los procesos de producci n que se llevan a cabo en una radio, permiten mejorar las destrezas comunicativas y expresivas de adolescentes antes de la universidad.