Issledovanie rassmatrivaet ryad voprosov, svyazannykh s razvitiem kommunikativnoy kompetentnosti studentov tekhnicheskikh spetsial'nostey. Reshaya etu problemu, avtor predlagaet sozdanie pedagogicheskikh usloviy, obespechivayushchikh nakoplenie opyta obshcheniya, vyrabotku umeniya organizatsii dialoga s sobesednikom, umenie vstupit' v diskussiyu, reshit' kommunikativnuyu zadachu. V rabote utochnyaetsya soderzhanie ponyatiy kommunikatsiya, kompetentnost', kommunikativnaya kompetentnost', kompetentnostnyy podkhod. Sredstvom razvitiya kommunikativnoy kompetentnosti studentov avtor predlagaet distsiplinu inostrannyy yazyk. Predlozhena razvernutaya kharakteristika interaktivnykh metodov obucheniya, obosnovana neobkhodimost' organizatsii druzhestvennogo interfeysa i vyyavleno ego vliyanie na povyshenie motivatsii studentov k izucheniyu inostrannogo yazyka. V osnovu eksperimenta polozhen kompetentnostnyy podkhod. Rezul'taty issledovaniya mogut byt' ispol'zovany aspirantami, prepodavatelyami inostrannogo yazyka i pedagogicheskikh fakul'tetov VUZov.