Les étudiants du collège CNEC Farroupilha/RS, ont développé ce travail à partir du projet intégratif, qui vise à initier la recherche et à appliquer les connaissances acquises en classe. Guidés par le professeur Dr. Claudio Cristiano Liell, les étudiants Camila Piner, Cristiane Cargnin, Eloi Peltz, Gabriel Formaglioni, Ivanir Verona, Jaiana Vettorazzi Peruzzo, Jonatan Cansan, Ronaldo Martins, ont proposé de créer des méthodes et d'analyser les améliorations possibles dans tous les articles décrits dans ce livre.