Regionen, die regionale Wissenskerne identifiziert haben, die mit deren Entwicklung verbundenen Informationen und Informationstechnologien beherrschen und welche die überragende Bildungsnotwendigkeit der Menschen - sowohl durch Bildungsträger als auch durch individuelle, lebenslangen Lernmotivation vorgetragen - ermöglichen, können als Zukunftsregionen identifiziert werden. So lautet die Ausgangseinschätzung des hier vorliegenden 3. Bandes: Regionales Zukunftsmanagement. Dabei lassen sich die Herausgeber und Autoren von dem Wissen leiten, dass die angestrebte Nachhaltigkeit solch eines Vorgehens nur dann gelingen kann, wenn dies 1. als Teil der regionalen Infrastruktur begriffen wird, 2. dem Ausbau der regionalen Lebensqualität der Menschen dient, 3. innovative, state-of-the-art Technologien und Verfahren einsetzt; 4. eine ökonomische Nutzenanalyse zugunsten der Regionalwirtschaft erlaubt. Die Beiträge von Autoren aus der Praxis und Wissenschaft zeigen eindrucksvoll auf, über welche - bis heute vielfach ungenutzte - Ressourcen die Regionen verfügen.