O objectivo deste relatório é estabelecer um conceito para a educação interprofissional, incluindo recomendações para competências e objectivos de formação comuns a todas as profissões envolvidas em práticas colaborativas. Propõe igualmente recomendações metodológicas para a transmissão de conteúdos pedagógicos (módulos interprofissionais, aprendizagem em equipa) que têm em conta os materiais existentes a nível universitário, mas também a sistemática e os materiais válidos para os níveis secundário e superior, bem como as diferentes competências, responsabilidades e requisitos legais em vigor (LPMéd, LHES, LFPr, etc.). Estas recomendações podem ser integradas nos currículos e nos objectivos da formação académica dos médicos. No entanto, também têm em conta os mesmos critérios para a formação de base dos profissionais de saúde que trabalham com eles de forma interprofissional. Este conceito representa um primeiro passo para a introdução estruturada e coordenada da IAC no ensino médico universitário e na formação das profissões da saúde.