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Religion in Der Schulentwicklung: Eine Empirische Studie: Praktische Theologie heute, cartea 135

Autor Edda Strutzenberger
de Limba Germană Paperback – 31 mai 2016
Pluralisierungstendenzen fordern dazu heraus, sich mit der Frage nach Religion und religiöser Pluralität in der Schule auseinanderzusetzen. Schulentwicklungsprozesse im Sinne der Entwicklung von Einzelschulen werden als ein Instrumentarium verstanden, um ein friedvolles und gerechtes Miteinander an der Schule umsetzen zu können. Die Autorin verknüpft den aktuellen Schulentwicklungsdiskurs mit theologischen und religionspädagogischen Perspektiven und legt eine systematische Analyse der Bedeutung von Religion in der Schulentwicklung vor. Ergänzend dazu wird mithilfe einer qualitativ-empirischen Studie aus Sicht katholischer ReligionslehrerInnen unter anderem dargelegt, wie Religion an der Schule wahrgenommen und wie mit religiöser Pluralität in Schulentwicklungsprozessen umgegangen wird.
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Din seria Praktische Theologie heute

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Specificații

ISBN-13: 9783170234116
ISBN-10: 3170234110
Pagini: 370
Dimensiuni: 176 x 246 x 21 mm
Greutate: 0 kg
Editura: Kohlhammer
Seriile Praktische Theologie heute, Praktische Theologie Heute


Notă biografică

Dr. Edda Strutzenberger ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Wien und selbstständige Trainerin und Beraterin.