Esta obra responde a las necesidades actuales de la Educacion Matematica en Costa Rica, cuyos programas de estudio se basan en la Resolucion de problemas como estrategia didactica. Asi, se muestra el diseno e implementacion de una propuesta didactica que facilita el proceso de ensenanza/aprendizaje de la matematica y especificamente de las nociones basicas de Estadistica descriptiva a estudiantes preuniversitarios mediante la resolucion de problemas como estrategia didactica. Tambien se presenta un estudio teorico de algunas ideas relacionadas con la resolucion de problemas, el rol que debe tener el docente y los estudiantes durante este tipo de propuestas, el papel del saber y su proceso de institucionalizacion. El libro esta dirigido a profesores de Matematica de Educacion Media, interesados en una propuesta diferente a la magistral, donde el estudiante tome un papel protagonico durante su proceso de aprendizajes."