Essay aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: keine, Universitat Luneburg (Instituts fur Erlebnispadagogik), 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Aufsatz, der fur eine Ausgabe der "Zeitschrift fur Erlebnispadagogik" der Universitat Luneburg erschienen ist (Mai 2007). Aufsatz bezieht sich auf meine weitaus umfangreichere Examensarbeit, die 2006 eingereicht wurde., Abstract: Erlebnispadagogik ist ein unausschopfliches Gebiet, das allein schon durch seine Vielfaltigkeit und Aktualitat einen grossen Anreiz beinhaltet. Es geht hier aber keinesfalls um eine Definitionsfindung, sondern um den Versuch, ein umfangreiches padagogisches Konzept darzustellen. Rudern wird in diesem Text als eine nicht leistungsorientierte Sportart erarbeitet, sondern vielmehr als ein mogliches Medium der Erlebnispadagogik. Es wird auf einzelne erlebnispadagogische Elemente eingegangen, die uber den Wassersport in der Natur erfahren werden konnen. Insgesamt wird dabei auf ein umfangreiches und durchaus idealisiertes Gesamtkonzept hingearbeitet, dieses auch kritisch beleuchtet, was eine mogliche Umsetzung in unserem gesellschaftlichen Rahmen betrifft. Das Erlebnis des Miteinanders ruckt in den Mittelpunkt. Der Text entstand ursprunglich fur die "Zeitschrift fur Erlebnispadagogik" der Universitat Luneburg auf der Basis einer 5-monatigen Examensarbeit an der Universitat Hannover. Die Examensarbeit beinhaltete daruber hinaus einen praktischen/empirischen Teil in Form einer erlebnispadagogisch orientierten Ruderfreizeit. Durch einen engen Bezug zur praktischen Umsetzung der beschriebenen offensiven padagogischen Herangehensweise an integrative Jugendarbeit lebt dieser Text zusatzlich auf und erhalt Bezug zur Realitat. Auch eine kritische Perspektive klingt an