Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: keine Benotung, Universitat Rostock (Grundschulpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Unterrichtseinheit Wasser - Wasser uberall / Wasser verwandelt sich" ist als Einfuhrungsstunde angelegt, in der die Kinder die Zustandsformen des Wassers kennenlernen sollen. Ziel ist es, dass die Schulerin und Schuler Eis, Wasser und Wasserdampf als Erscheinungsformen des Wassers erkennen und benennen konnen und deren Aggregatzustande entsprechend zuordnen konnen. Ein weiteres Lernziel ist das bewusste Erfahren der Aggregatzustandsanderungen (Schmelzen, Gefrieren, Sieden) durch ein Lehrerexperiment der Klasse bewusst und erfahrbar zu machen.