Danielle Quinodoz und ihre Mitautoren gehen der Frage nach, wie wir als Psychoanalytiker die unbewußten Widerstände identifizieren können, die uns mitunter hindern, bestimmten Patienten eine Analyse anzubieten. Andere Autoren befassen sich mit dem Unbehagen, mit dem Psychoanalytiker fertig werden müssen, wenn Patienten konkrete Objekte in die Stunde mitbringen (Selow), wenn perverse Patienten in uns unfreiwillige Erregungen hervorrufen (Purcell) oder wir monatelang mit extensivem Schweigen konfrontiert werden (Ronningstam).Ferner werden mit zwei weiteren Beiträgen Themen des ersten Bandes aufgegriffen und vertieft: So befaßt sich Ferro diesmal unter dem Gesichtspunkt klinischer Implikationen mit Bions Denken und Perelberg widmet sich den kontroversen Diskussionen um das Konzept der Nachträglichkeit.Im dritten Teil des Bandes geht es um Forschungsberichte, die Kinder im Blick haben, jedoch für Erwachsenenanalytiker nicht minder fruchtbar sind: Suzanne Kaplan berichtet über ein Forschungsprojekt zu Kindern, die Völkermorde überlebten, und zeigt, wie sich die affektiven Auswirkungen dieser Erfahrungen theoretisch beschreiben lassen, und Margot Waddell erlaubt einen interessanten Einblick in die fünfzigjährige Geschichte der Säuglingsbeobachtung an der Tavistock-Klinik in London.InhaltI Themenschwerpunkt: Klinische HerausforderungenDanielle Quinodoz et al.: Die tägliche Unerschrockenheit des PsychoanalytikersCarmen C. Mion: Der FremdeElvira Selow: ,Der Zeitungsleser'. Zur Bedeutung konkreter Objekte in einer psychoanalytischen BehandlungStephen D. Purcell: Die Erregung des Psychoanalytikers in der Analyse von PerversionenElsa Ronningstam: Schweigen. Kulturelle Bedeutung und psychologische Transformation in Psychoanalyse und der psychoanalytischen PsychotherapieII Psychoanalytische Kontroversen und theoretische BeiträgeAntonino Ferro: Klinische Implikationen von Bions DenkenRosine Jozef Perelberg: Die Freud/Klein-Kontroversen und après coupIII Aus der ForschungSuzanne Kaplan: Kinder im Völkermord. Extreme Traumatisierung und der "Affektpropeller"Margot Waddell: Säuglingsbeobachtung in Großbritannien: die Tavistock-Methode