V monografii rassmatrivayutsya osobennosti sistemnogo podkhoda k podgotovke nauchnykh i nauchno-pedagogicheskikh kadrov. Razrabotka teorii i metodologii upravleniya razvitiem kadrovogo potentsiala, zakonomernostey i svoystv podgotovki nauchno-pedagogicheskikh kadrov, vyrabotka prakticheskikh predlozheniy po strukturnym izmeneniyam i institutsional'nym preobrazovaniyam - vse eti voprosy nashli otrazhenie v dannoy knige. Posledovatel'no sformulirovany i resheny osnovnye zadachi, stoyashchie pered sistemoy upravleniya podgotovkoy nauchno-pedagogicheskikh kadrov: osushchestvleno obobshchennoe rassmotrenie sovremennogo sostoyaniya i tendentsiy razvitiya sistemy podgotovki nauchnykh i nauchno-pedagogicheskikh kadrov s pozitsiy strukturno-funktsional'nogo podkhoda i sootvetstviya aktual'nym potrebnostyam innovatsionnogo razvitiya strany; sozdan metodicheskiy apparat dlya adekvatnogo sistemnogo modelirovaniya (i prognozirovaniya) protsessa upravleniya podgotovkoy nauchno-pedagogicheskikh kadrov; obosnovana nauchno-metodicheskaya baza dlya formirovaniya edinoy gosudarstvenno-obshchestvennoy, federal'no-regional'noy struktury upravleniya podgotovkoy nauchno-pedagogicheskikh kadrov, v t.ch. na osnove monitoringa prognozirovaniya potrebnosti v nikh.