Wenn Schule und Unterricht gelingen soll, muss den Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Förderangebot gemacht werden. Dabei geht es nicht nur um die Beseitigung von Defiziten, sondern auch um die Förderung der bereits vorhandenen Stärken.
In dieser Schrift werden neben dem Aspekt der Förderung als einem wesentlichen Bereich des Schulmanagements eine Vielzahl von konkreten Fördermöglichkeiten vorgestellt. Es kommen Pädagoginnen und Pädagogen zu Wort, die erfolgreich verschiedene Förderaktivitäten ins Leben gerufen und begleitet haben.
Vorstellung gelungener Förderprojekte
Bedingungen für eine erfolgreiche Förderung
Unterstützung von Fördermaßnahmen durch die Schulleitung
Förderung als Teil der Unterrichts- und somit der Schulentwicklung