Akademische Arbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Bed rfnis nach Selbstwerterh hung und Selbstwertschutz ist vor allem nach Ansicht von Sozialpsychologen ein zentrales Motiv des menschlichen Handelns. Seine Befriedigung oder Nichtbefriedigung beeinflusst in starkem Ma e die Entwicklung des Selbstwertgef hls einer Person, wobei nachhaltige Verletzungen dieses psychischen Grundbed rfnisses entscheidend zur Ausbildung psychischer St rungen beitragen. Aus diesem Grund wird die angemessene Befriedigung dieses Bed rfnisses von Kindern und Jugendlichen als dritte zentrale elterliche Erziehungsaufgabe bestimmt. Die meisten Menschen m chten ein positives Bild von sich selbst haben, sich als f hige Personen betrachten und von anderen geachtet, wertgesch tzt und geliebt sehen. Deshalb sind sie bestrebt, durch ihr Verhalten m glichst Wirkungen zu erzielen, die zu ihrer Selbstwerterh hung beitragen. So versuchen sie beispielsweise, sich gegen ber f r sie bedeutsamen Personen derart darzustellen, dass ihre St rken und Vorz ge anerkennende Beachtung finden oder durch ihr Verhalten zu erreichen, dass sie von diesen Menschen gemocht werden. Sofern sie im Lebensverlauf darin hinreichend erfolgreich sind, k nnen sie ihr Bed rfnis nach Selbstwerterh hung in ausreichendem Ma e befriedigen, damit ein stabiles positives Bild von sich selbst aufbauen und erhalten und somit ihr Wohlbefinden steigern.