Il s'agit d'une nouvelle publication de mon travail académique, le fruit de ma praxis pédagogique. J'enseigne depuis près de 30 ans et je peux déjà présenter une moisson de preuves, dans un pays où éduquer est une bataille contre le barrage des gouvernements successifs sans planification à long terme, où la politique vaut plus que le caractère technique. C'est pourquoi je vous présente la nouvelle frontière de l'éducation aujourd'hui : l'apprentissage significatif par la promotion de la compétence et de l'habileté didactiques.