Embora muito difundida, a nocao de sustentabilidade disseminada pelos meios de comunicacao tem gerado um distanciamento enorme entre o seu conceito e a percepcao do seu uso. Ao mesmo tempo, o processo de transformacoes que caracteriza o atual mundo do trabalho tem exercido fortes impactos sobre o campo educacional, traduzindo-se em novas alternativas para a formacao profissional. Sendo assim, refletir criticamente sobre a sustentabilidade em suas diversas dimensoes, especialmente a educacional, nos permite estabelecer elos capazes de identificar os fatores e componentes determinantes das potencialidades e dos problemas da realidade. Por isso, este livro analisa a convergencia entre as perspectivas institucionais da Educacao Profissional e Tecnologica e a praxis da sustentabilidade, associada a percepcao da comunidade academica de Porto Seguro (Bahia). A analise permite a descricao sistematica dos anseios da comunidade local e as proposicoes geradas favorecem o entendimento contextualizado da sustentabilidade no ambiente educacional, sendo util aos profissionais e pesquisadores da area de Educacao que trabalham e acreditam no desenvolvimento de uma profissionalizacao sustentavel."