Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Europ ische Fernhochschule Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit besch ftigt sich mit dem Konzept der transformationalen F hrung. Im Anschluss an die Darstellung des Konzeptes in seinen wesentlichen Z gen werden zwei aktuelle empirische Studien, die sich mit dem Konzept der transformationalen F hrung befassen und im Peer-Review Verfahren begutachtet wurden, betrachtet. Die erste empirische Studie stammt von Prof. Dr. Waldemar Pelz: "Auf die Probe gestellt". Sie erschien 2013 im Personalmagazin und befasst sich mit den Kompetenzen und Pers nlichkeitseigenschaften, die transformationale F hrungskr fte haben sollten bzw. wichtig finden. Die zweite empirische Studie stammt von Ina Zwingmann, J rgen Wegge, Sandra Wolf, Matthias Rudolf, Matthias Schmidt und Peter Richter: "Is transformational leadership healthy for employees? A multilevel analysis in 16 nations". Sie erschien in der Zeitschrift f r Personal-forschung (ZfP) 2014. Sie befasst sich aus einer globalen Perspektive mit den gesundheitlichen Auswirkungen transformationaler F hrung und leistungsgerechter Entlohnung. Beide Studien werden anhand der Untergliederung "Thematischer Fokus", "Hypothesen", "Methoden", "Ergebnisse" und "Diskussio"n dargestellt. Abschlie end werden auf Basis des Geschilderten die Gemeinsamkeiten, Unterschiede und m glichen Bedeutungen der Befunde diskutiert.