Masterarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,0, Katholische Universit t Eichst tt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: "Nichts ist so best ndig wie der Wandel" (Heraklit von Ephesus). Die heutige Zeit mit zunehmender Globalisierung, neuartigen Technologien und demographischem Wandel verlangt von Unternehmen und ihren Mitarbeitern Flexibilit t und st ndige Anpassung an sich ver ndernde Strukturen und Situationen. Nicht selten aber scheitern Ver nderungsprozesse, sei es durch mangelhafte Planung und Umsetzung oder aufgrund von Widerst nden und fehlender Ver nderungsbereitschaft der Mitarbeiter. Dies stellt F hrungskr fte vor neue Herausforderungen und erfordert einen optimierten F hrungsstil entsprechend der situativen Gegebenheiten. Wie gestaltet sich wirksame, zukunftsf hige F hrung, die den Anforderungen des Wandels in Gesellschaft und Arbeitswelt gerecht wird? Neuartige F hrungsstile vermitteln neue Perspektiven, k nnen mit der zunehmenden Komplexit t des Arbeitsalltags umgehen und regen Innovationen an. Seit einigen Jahren wird gerade im Kontext von Wandel und Krisen auf den transformationalen F hrungsstil hingewiesen. Gelingt es F hrungskr ften mit einem transformationalen F hrungsstil eher, ihre Mitarbeiter zu Ver nderungsprozessen und zu mehr Einsatz f r das Unternehmen zu motivieren? Hier kn pft diese Masterthesis an und soll einige Fragen kl ren: Gibt es einen F hrungsstil, der die Mitarbeiter zu Ver nderungen motiviert? Unter welchen F hrungskr ften wird das Commitment, also die Bindung der Mitarbeiter zum Unternehmen sowie ihr Selbstwirksamkeitserleben gest rkt? Welche Rolle spielen die Faktoren Commitment und Selbstwirksamkeit des Mitarbeiters f r den Zusammenhang zwischen transformationaler F hrung und Ver nderungsbereitschaft?