Cumhuriyetimizin ilk y¿llar¿ndan itibaren,Ortaö¿retim kurumlar¿nda,genel kültür derslerine ve sanat tarihine konular¿na ä¿rl¿k verilmi¿tir. Belli bir süre, tarih ve resim dersleri içinde bahsedilen sanat tarihi, 1952 y¿l¿nda ise ilk kez bä¿ms¿z bir ders olarak müfredata al¿nm¿¿t¿r. Bunu takip eden süreçte; ortaö¿retim müfredat programlar¿nda, sanat tarihi dersleri zorunlu ders olarak yer alm¿¿ olmas¿na rämen önce baz¿ alanlar için seçmeli , sonra tamamen seçmeli ders haline gelmi¿tir. Günümüzde ise güzel sanatlar liseleri hariç, di¿er liselerde seçmeli ders durumundad¿r. Bunun nedeni genel e¿itimin, sanat tarihi konusunda eksik olamas¿d¿r. Sanat ve sanat tarihi e¿itimi almam¿¿ bir nesil, alan¿n gereklili¿ini fark edemedi¿i için yeni olu¿acak olan e¿itim politikalar¿n¿ bu do¿rultuda eksik ¿ekillendirmektedir. Almanya, Fransa ve ¿talyäda ise, çocu¿un e¿itime bälad¿¿¿ anaokulu seviyesinden itibaren sanat tarihi dersleri, sanat e¿itiminin bir parças¿ durumundad¿r. Türkiye'de de sanat tarihi e¿itimi, ilkokuldan bälayarak üniversiteye kadar olan süreçte genel e¿itim program¿ içinde yerini almal¿d¿r.