Immigration pr gt schon seit den 1950er Jahren das soziale und gesellschaftliche Leben in Deutschland und Schweden. Der H hepunkt der sogenannten Fl chtlingskrise im Jahr 2015 l ste jedoch heftige Debatten ber die Integration der Asylsuchenden aus. Der hohe Anteil von Minderj hrigen forderte vor allem die nationalen Bildungs- und Schulsysteme heraus. Mit welchen Ma nahmen werden gefl chtete Sch lerinnen und Sch ler im jeweiligen Schulsystem integriert? Wie erfolgreich sind diese Vorgehensweisen? Sebastian Nickel beantwortet diese Fragen mithilfe eines Vergleichs zwischen dem deutschen und dem schwedischen Schulsystem. Unterschiedliche Zust ndigkeiten von Beh rden sowie ein Mangel an finanziellen Mitteln und geschulten Fachkr ften erschweren sowohl in Schweden als auch in Deutschland die Integration durch Bildung in der realen Praxis. Nickel gibt praktische Handlungsempfehlungen. Aus dem Inhalt: - Fl chtlingskrise; - Integration; - Bildungssystem; - Einwanderungsland; - Immigration