Desde nuestra perspectiva de administradores de un Programa de Estudios Abiertos (ProEA) en marcha desde el a o 2010 en Venezuela, proponemos un espacio de gesti n destinado a abrir posibilidades reales de universalizar la educaci n universitaria para todos y todas aquellas que decidan continuar estudios para formarse como investigadores, (as), creadores(as), cultores(as), emprendedores(as), tecn logos(as) artistas, pensadores... desde toda la diversidad de espacios posibles en contextos que puedan resultar funcionales para la creaci n intelectual. En nuestro concepto, la deuda acad mica de formaci n de profesionales se proyecta hacia grupos humanos tradicionalmente excluidos de la educaci n universitaria por razones de diversa ndole: geogr ficas, socioecon micas, biol gicas, ling sticas, entre otras; siendo as , la universalizaci n se propone atender especialmente a las personas de zonas rurales o suburbanas, a las personas en situaci n de pobreza, a las personas con alguna diferencia funcional, a los privados (as) de libertad, a las etnias ind genas, a las personas de alto funcionamiento intelectual y a otros grupos minoritarios a los que un modelo andrag gico de educaci n libre l.