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Ursachen und wichtige Förderungsaspekte des Alkoholkonsums bei Jugendlichen im Setting Schule

Autor Helene Warkentin
de Limba Germană Pamflet – 26 mai 2010
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,0, Universitat Bremen, Veranstaltung: Evidenzbasierte Gesundheitsforderung in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Laut Drogenbeauftragte der Bundesregierung ist festgestellt worden, dass der Pro-Kopf-Konsum im internationalen Vergleich von reinem Alkohol in Deutschland mit 10,1 Litern Pro Jahr als hoch gilt. Seit Jahren nimmt Deutschland weltweit den 5. Rang ein, die nach Schatzungen der WHO doppelt so hoch ist, wie die der Weltbevolkerung im Durchschnitt (5,8 Liter). Anhand der Daten muss infolgedessen das Bewusstsein der Gesellschaft fur einen verantwortungsvollen Umgang mit Alkohol gescharft werden. Seit Jahren wird das Konsumverhalten von Kindern und Jugendlichen beobachtet und dabei stellt sich heraus, dass Kinder und Jugendliche erste Erfahrungen mit Alkoholkonsum immer mehr in jungeren Jahren machen. Den ersten Alkoholrausch erleben Kinder und Jugendliche zwischen dem 12. und 13. Lebensjahr. Ein rapider Anstieg findet zwischen dem 14. und 18. Lebensjahr. 34% (2005). Ein beliebter Alkoholkonsum bei Jugendlichen sind Alkopops. Um Kindern und Jugendlichen die negativen Folgen klarzumachen ist eine verstarkte Beschaffung des Gesundheitsbewusstsein von Noten. Hierfur ist der Settingansatz in der Schule eine gute Grundlage fur die Gesundheitsforderung, denn in der Schule verbringen Kinder die meiste Zeit und sind hier somit leichter zu erreichen. Im Vordergrund steht das Starken des Selbstvertrauens und des Selbstwertgefuhls, damit Kinder und Jugendliche in der Lage sind, alltagliche Lebensprobleme standzuhalten und dem Angebot von Suchtmittel aller Art widerstehen zu konnen. Auch Eltern sollen durch verschiedene Massnahmen dazu befahigt werden, Kinder durch ihre Vorbildfunktion zu beeinflussen (Tossman P. 2008). Um der Frage nachzugehen, was den Alkoholkonsum bei Jugendlichen auslost, was man fordern kann und in welchen Zusammenhang Schule eine Rolle damit spielt, werden in diese
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Specificații

ISBN-13: 9783640631001
ISBN-10: 3640631005
Pagini: 20
Dimensiuni: 146 x 211 x 17 mm
Greutate: 0.05 kg
Ediția:1. Auflage.
Editura: GRIN Publishing