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Valutazione dell'apprendimento

Autor Susy Karina Dávila Panduro, Carlos Antonio Li Loo Kung
it Limba Italiană Paperback – 23 mar 2023
La valutazione dell'apprendimento è un processo che consente di determinare il grado di apprendimento degli studenti in un determinato momento. La valutazione dell'apprendimento può essere effettuata a diversi livelli, da quello iniziale a quello superiore.La valutazione dell'apprendimento può avere diversi obiettivi, come identificare il livello di conoscenza acquisito dagli studenti, misurare i progressi nell'apprendimento, identificare i punti di forza e di debolezza degli studenti, fornire un feedback sul processo di insegnamento-apprendimento e prendere decisioni sull'insegnamento futuro.Esistono diversi tipi di valutazione dell'apprendimento, come la valutazione diagnostica, la valutazione formativa e la valutazione sommativa.È importante che la valutazione dell'apprendimento sia obiettiva, affidabile e valida. L'obiettività si riferisce ai risultati della valutazione che sono indipendenti dal giudizio soggettivo del valutatore. L'affidabilità si riferisce ai risultati della valutazione che sono coerenti e riproducibili. La validità si riferisce ai risultati della valutazione che misurano ciò che intendono misurare.
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Specificații

ISBN-13: 9786205759356
ISBN-10: 6205759357
Pagini: 68
Dimensiuni: 150 x 220 x 5 mm
Greutate: 0.11 kg
Editura: Edizioni Sapienza

Notă biografică

Susy Karina Dávila Panduro und Carlos Antonio Li Loo KungBeide sind Professoren an der Nationalen Universität des peruanischen Amazonasgebiets, haben ihr Grund- und Aufbaustudium in der Stadt Iquitos absolviert und verfügen über akademische Aktualisierungen im In- und Ausland und schließen derzeit ihr Post-Doc-Studium ab.