Die Verhaltensbiologie steht in der Diskussion. Die ausgelöste Kontroverse um Konzepte der Klassischen Ethologie hat in den letzten Jahren zu drastischen Veränderungen geführt.
Neben den Verhaltensphysiologen und Neuroethologen, die sich überwiegend mit den proximaten Ursachen von Verhalten beschäftigen, haben sich in den letzten Jahren immer stärker die Soziobiologen und Verhaltensökologen etabliert, die eher an den ultimaten Ursachen, also dem Selektionswert von Verhalten interessiert sind.
In diesem Schülerband sind bisher gültige Inhalte ergänzt und aktualisiert worden. Dabei wird nicht nur der aktuelle Stand der Fachwissenschaft (Klassische Ethologie, Soziobiologie und Neuroethologie) präsentiert, sondern auch in überzeugender Weise didaktisch-methodisch aufbereitet.