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Vis-à-vis: Beginning French (Student Edition)

Autor Evelyne Amon, Judith Muyskens, Alice C. Omaggio Hadley
en Limba Engleză Hardback – 30 sep 2004
The third edition of Vis-à-vis continues the excitement of the innovative second edition with a fully integrated and revised multimedia package and updated cultural information presented in the “Correspondance” feature (chapter opening letter, postcard, or e-mail, which is answered in the mid-lesson “Correspondance” cultural spread) and in the new “Bienvenue dans le monde francophone” feature that recurs after every four chapters in the text. The overall goal of the revision remains the same as that of the second edition: to promote a balanced four-skills approach to learning French through a wide variety of listening, speaking, reading, and writing activities, while introducing students to the richness and diversity of the Francophone world.
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Specificații

ISBN-13: 9780072560329
ISBN-10: 0072560320
Pagini: 608
Dimensiuni: 216 x 259 x 25 mm
Greutate: 1.39 kg
Ediția:3
Editura: McGraw-Hill Education LLC
Colecția McGraw-Hill Higher Education
Locul publicării:United States

Cuprins

Bienvenue dans le monde francophone

Les gens

Les régions

Bienvenue à la France

Chapitre 1 Une nouvelle aventure

Initiation Les comédiens

Leçon 1

Les bonnes manières
L’alphabet français; les accents
Les mots apparentés

Leçons 2 et 3

1. Les nombres de 0 à 60
2. Quel jour sommes-nous? Quelle est la date d’aujourd’hui?
3. Dans la salle de classe
4. Les articles indéfinis (un, une, des)
Identifying people, places, and things
Correspondance
Caroline (France)--> Sophie (Québec)
Sophie (Québec)--> Caroline (France)
En image… Le Château de Frontenac
Reportage Bisous!

Leçon 4

Lecture Publicités
Avant de lire Recognizing cognates
Écriture
À l’écoute Les bonnes manières
En société [function]

Chapitre 2 Nous, les étudiants

Initiation L’anniversaire

Paroles (Leçon 1)

Les lieux
Les matières
Les pays et les nationalités
Les distractions
Structures (Leçons 2 & 3)
1. Les articles définis (le, la, les)
Identifying people, places, and things
2. Les verbes réguliers en –er
Expressing actions
3. Le verbe être
Identifying people, places, and things
4. La négation ne . . . pas
Expressing disagreement
Correspondance
Sophie (Québec)--> Caroline (France)
Caroline (France)--> Sophie (Québec)
En image… La Sorbonne
Reportage Quartier latin: le quartier général des étudiants

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Étudier le français à Québec, bien sûr !
Avant de lire Predicting from context
Écriture
À l’écoute! Les étudiants étrangers
En société [function]

Chapitre 3 Ils ont l’air gentils!

Initiation Faire connaissance

Paroles (Leçon 1)

Quatre personnalités différentes
Les vêtements et les couleurs
Les amis d’Anne et de Céline

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Le verbe avoir
Expressing possession and sensations
2. Les adjectifs qualificatifs
Describing people, places, and things
3. Les questions à réponse affirmative ou négative
Getting information
4. Les prépositions à et de
Mentioning specific places or people
Correspondance
Sophie (Québec)--> Caroline (France)
Caroline (France)--> Sophie (Québec)
En image… Le luxe à Paris
Reportage Dis-moi où tu t’habilles

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Paris, capitale de la mode
Avant de lire Gaining confidence in your reading skills
Écriture
À l’écoute! Mon meilleur copain
En société [function]

Chapitre 4 À la maison

Initiation Une étudiante désordonnée

Paroles (Leçon 1)

Christine, Michel et la voiture
Deux chambres d’étudiants

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Les articles indéfinis après ne… pas
Expressing the absence of something
2. Les mots interrogatifs
Getting information
3. Les verbes en –ir
Expressing actions
4. La place de l’adjectif qualificatif
Describing people, places, and things
Correspondance
Caroline (France)--> Sophie (Québec)
Sophie (Québec)--> Caroline (France)
En image… Le vieux Québec
Reportage Montréal: Vivre en français

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Avantages et désavantages de la colocation
Avant de lire Predicting content from titles
Écriture
À l’écoute! Chambre à louer
En société [function]

Chapitre 5 De génération en génération

Initiation Une famille nombreuse

Paroles (Leçon 1)

Trois générations d’une famille
Chez les Chabrier
Quel temps fait-il?

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Les adjectifs possessifs
Expressing possession
2. Le verbe aller et le futur proche
Talking about plans and destinations
3. Le verbe faire
Expressing what you are doing or making
4. Les verbes en -re
Expressing actions
Correspondance
Michel (France)--> Malik (Sénégal)
Malik (Sénégal)--> Michel (France)
En image… Dakar, la capitale de Sénégal
Reportage La famille au Sénégal

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Giverny: le petit paradis de Monet
Avant de lire Reading longer sentences
Écriture
À l’écoute! Une grande famille
En société [function]

Chapitre 6 À table!

Initiation Le repas fait maison

Paroles (Leçon 1)

Les repas de la journée
Le verbe préférer
À table

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Les verbes prendre et boire
Talking about food and drink
2. Les articles partitifs
Expressing quantity
3. L’impératif
Giving commands
4. L’heure
Telling time
Correspondance
Malik (Côte-d’Ivoire)--> Michel (France)
Michel (France)--> Malik (Côte-d’Ivoire)
En image… Chez Paul Bocuse
Reportage Les Français, ces mangeurs de grenouilles

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Les grandes occasions
Avant de lire Using titles and visuals
Écriture
À l’écoute! La météo
En société [function]

Chapitre 7 Les plaisirs de la cuisine

Initiation Au restaurant

Paroles (Leçon 1)

Les magasins d’alimentation
Au restaurant
Les nombres superieurs à 60

Structures (Leçons 2 & 3)

1. L’adjectif interrogatif quel
Asking about choices
2. Les adjectifs démonstratifs
Pointing out people and things
3. Les verbes vouloir, pouvoir et devoir
Expressing desire, ability, and obligation
4. L’expression impersonnelle il faut
Expressing obligation and necessity
Correspondance
Michel (France)--> Malik (Côte-d’Ivoire)
Malik (Côte-d’Ivoire)--> Michel (France)
En image… Au marché africain
Reportage Sénégal, Côte-d’Ivoire: la pêche miraculeuse

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Fricassée de poulet aux champignons
Avant de lire Scanning
Écriture
À l’écoute! Les supermarchés Traffic
En société [function]

Chapitre 8 Vive les vacances!

Initiation L’agence de voyages

Paroles (Leçon 1)

Les vacances en France
Au magasin de sports
Le verbe acheter
Des années importantes

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Quelques verbes irréguliers en -ir
Expressing actions
2. Le passé composé avec l’auxiliaire avoir
Talking about the past
3. Le passé composé avec l’auxiliaire être
Talking about the past
4. Les prépositions devant les noms de lieu
Expressing location
Correspondance
Malik (Sénégal)--> Michel (France)
Michel (France)--> Malik (Sénégal)
En image… Les plages du Débarquement
Reportage France: les grandes vacances

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Bienvenue au Sénégal: pays de la teranga
Avant de lire Skimming for the gist
Écriture
À l’écoute! Souvenirs de vacances
En société [function]

Chapitre 9 En route!

Initiation Le champion de ski

Paroles (Leçon 1)

À l’aéroport
À la gare
En route!
Les points cardinaux

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Le verbe conduire
Expressing actions
2. Depuis et pendant
Expressing how long, how long ago, and since when
3. Les adverbes affirmatifs et négatifs
Expressing negation
4. Les pronoms affirmatifs et négatifs
Expressing negation
Correspondance
Paul (France)--> Natalie (France)
Natalie (France)--> Paul (France)
En image… La France à bicyclette
Reportage Étudiants: comment voyager moins cher?

Perspectives (Leçon 4)

Lecture L’Orient Express: un passé majuesteux
Avant de lire Anticipating content
À l’écoute! Retour de voyage
Écriture
En société [function]

Chapitre 10 Comment communiquez-vous?

Initiation La télévision: pour ou contre

Paroles (Leçon 1)

Les nouvelles technologies
Les médias et la communication
Quelques verbes de communication

Structures (Leçons 2 & 3)

1. L’imparfait
Describing the past
2. Les pronoms complément d’objet direct
Speaking succintly
3. L’accord du participe passé
Talking about the past
4. Les verbes voir et croire
Expressing observations and beliefs
Correspondance
Natalie (France)--> Paul (France)
Paul (France)--> Natalie (France)
En image… Surcouf: le roi de multimedia
Reportage Jamais sans mon portable!

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Rencontre Internet
Avant de lire Word families
Écriture
À l’écoute! Où suis-je?
En société [function]

Chapitre 11 Vivre en ville

Initiation Comment aller à la gare

Paroles (Leçon 1)

Une petite ville
Les arrondissements de Paris

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Le passé composé et l’imparfait
Describing past events
2. Les pronoms complément d’objet indirect
Speaking succinctly
3. Les verbes savoir et connaître
Expressing what and whom you know
4. Les pronoms y et en
Speaking succintly
Correspondance
Natalie (Suisse)--> Paul (France)
Paul (France)--> Natalie (Belgique)
En image… La Grand-Place à Bruxelles
Reportage Bruxelles: le symbole d’Europe

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Profil: Kofi Yamgnane
Avant de lire Scanning paragraphs
Écriture
À l’écoute! Pour aller au syndicat d’initiative
En société [function]

Chapitre 12 La passion pour les arts

Initiation Matisse: ses chefs d’œuvre

Paroles (Leçon 1)

Le patrimoine historique
Les œuvres d’art et de littérature
Deux verbes pour parler des arts: suivre et vivre

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Les pronoms accentués
Emphasizing and clarifying
2. La place des pronoms personnels
Speaking succinctly
3. Les verbes suivis d’une prépositions
Expressing actions
4. Les adverbes
Talking about how things are done
Correspondance
Paul (France)--> Natalie (Belgique)
Natalie (Belgique)--> Paul (France)
En image… Le Penseur de Rodin
Reportage Les musées parisiens

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Déjeuner du matin
Avant de lire Reading poetry
Écriture
À l’écoute! Les châteaux de la Loire
En société [function]

Chapitre 13 La vie quotidienne

Initiation Chez le médecin

Paroles (Leçon 1)

L’amour et le mariage
Le corps humain
Les activités de la vie quotidienne

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Les verbes pronominaux (présentation)
Expressing actions
2. Les verbes pronominaux (suite)
Expressing actions
3. Les verbes pronominaux (suite)
Expressing reciprocal actions
4. Les verbes pronominaux (suite et fin)
Talking about past and giving commands
Correspondance
Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)
Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)
En image… Le Club Med
Reportage Le Martinique au quotidien

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Les aiguilles magiques
Avant de lire Formulating and supporting an argument
Écriture
À l’écoute! Un rêve bizarre
En société [function]

Chapitre 14 Sur le marché du travail

Initiation Choisir sa voie professionnelle

Paroles (Leçon 1)

Au travail
À la banque
Le budget de Marc Convert
Le verbe ouvrir

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Le futur simple (présentation)
Talking about future plans
2. Le futur simple (suite et fin)
Talking about future plans
3. Les pronoms relatifs
Linking ideas
4. La comparaison de l’adjectif qualificatif
Making comparisons
Correspondance
Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)
Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)
En image… Gustave Caillebotte
Reportage Étudiants: la chasse aux petits boulots

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Un métier pas ordinaire
Avant de lire Using the dictionary
Écriture
À l’écoute! Carrières
En société [function]

Chapitre 15 Les loisirs

Initiation Une promenade dans le parc

Paroles (Leçon 1)

Quelques loisirs
Les verbes courir et rire
Structures (Leçons 2 & 3)
1. Les pronoms interrogatifs
Getting information
2. Le présent du conditionnel
Being polite, speculating
3. Le comparaison de l’adverbe et du nom
Making comparisons
4. Les adjectifs et les pronoms indéfinis
Talking about quantity
Correspondance
Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)
Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)
En image… Paul Gauguin
Reportage Les Antilles: la vie en musique

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Le Soleil fait le tour de la Terre
Avant de lire Using key sentences to facilitate comprehension
Écriture
À l’écoute! Le Tour de France
En société [function]

Chapitre 16 Qu’en pensez-vous?

Initiation Divergence d’opinions

Paroles (Leçon 1)

L’environnement
Les problèmes de la société moderne

Structures (Leçons 2 & 3)

1. Le subjonctif (présentation)
Expressing attitudes
2. Le subjonctif (suite)
Expressing wishes, necessity, and possibility
3. Le subjonctif (suite)
Expressing emotions
4. Le subjonctif (suite et fin)
Expressing doubt and uncertainty
Correspondance
Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)
Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)
En image… Liberté, égalité, fraternité
Reportage L’avenir de la francophonie

Perspectives (Leçon 4)

Lecture La Réclusion Solitaire de Tahar Ben Jelloun
Avant de lire Using what you know
Écriture
À l’écoute! Les informations Le subjonctif (suite et fin)
Expressing doubt and uncertainty
Correspondance
Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)
Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)
En image… Liberté, égalité, fraternité
Reportage L’avenir de la francophonie

Perspectives (Leçon 4)

Lecture La Réclusion Solitaire de Tahar Ben Jelloun
Avant de lire Using what you know
Écriture
À l’écoute! Les informations te! Les informations Le subjonctif (suite et fin)
Expressing doubt and uncertainty
Correspondance
Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)
Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)
En image… Liberté, égalité, fraternité
Reportage L’avenir de la francophonie

Perspectives (Leçon 4)

Lecture La Réclusion Solitaire de Tahar Ben Jelloun
Avant de lire Using what you know
Écriture
À l’écoute! Les informations