Los seres humanos dentro de su interacci n social nos encontramos con reglas ticas que derivan del contexto en el cual nos desenvolvemos, estas vienen a ser el com n denominador de nuestras acciones hacia otros y viceversa. En tal sentido, el docente en su praxis pedag gica, proporciona dentro de los espacios educativos una formaci n integral del ser, dado que en el transcurso de su formaci n desempe ar diversos roles y ninguno abarcar su totalidad como ser humano. La educaci n presenta muchos desaf os, de all la visi n que debe tener el docente coach como ente protag nico en una era planetaria para educar la condici n humana; es decir que debemos estar convencidos del papel trascendental que desempe a el docente en el desarrollo de los estudiantes en todos los niveles y modalidades de educaci n, puesto que ellos motivan e inspiran ese proceso de aprendizaje.