Bachelorarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 5,5, Universit t St. Gallen, 80 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gem ss einem ehemaligen dpa-Redakteur (Deutsche Presse-Agentur) erf hrt der Zeitungsleser von ber 99 Prozent aller Geschehnisse auf der Erde nichts, weil sie einfach nicht zur Kenntnis der Presse gelangen. Weiter bemerkt er, dass ber 99 Prozent aller Nachrichten, die schliesslich doch der Presse bekannt werden, nie vor die Augen des Lesers gelangen. Diese Nachrichten werden aussortiert und landen im Papierkorb, weil sie unbedeutend, unvollst ndig, polemisch oder unsittlich sind. Deshalb kann die massenmediale Berichterstattung niemals ein Abbild der Wirklichkeit liefern und ist weder umfassend noch vollst ndig. Nachrichten sind demzufolge das Ergebnis von Selektionsentscheidungen und widerspiegeln keineswegs die Realit t, sondern nur einen kleinen Ausschnitt davon. In diesem Zusammenhang stellt sich daher die folgende Frage. Welche Kriterien m ssen Ereignisse erf llen, damit sie zu Nachrichten werden? Eine m gliche Antwort auf diese Frage liefert die Nachrichtenwert-Theorie, die als Konzept zur Erkl rung der Nachrichtenauswahl der Massenmedien bezeichnet werden kann. Aus dieser Problemstellung ergibt sich nun die nachstehende Forschungsfrage, die es zu l sen gilt. Haben Nachrichtenfaktoren der Nachrichtenwert-Theorie einen Einfluss auf die Medienberichterstattung der Gegenwart? Um einen allgemeinen berblick der Thematik zu erhalten, werden die Grundbegriffe der Kommunikationswissenschaften und der Presse erl utert. Weiter werden im Speziellen ein theoretisches Konzept der Nachrichtenauswahl der Massenmedien und die Inhaltsanalyse, als Durchf hrungsmethode, umfassend betrachtet und erkl rt. Dieser theoretische Teil erfolgt anhand der themenspezifischen Kernliteratur und erm glicht es, die eigene Untersuchung durchzuf hren und nachzuvollziehen. Die aus dem Theorie