Das Buch behandelt die zwei Fragen "Was moderne Erlebnispädagogik sein kann" und "Was moderne Erlebnispädagogik werden kann" aus der Sicht von verschiedenen Autoren:Themen sind u. a:Annäherung an den Begriff "Moderne Erlebnispädagogik"Risiko und GefahrErlebnispädagogische Angebote - Qualitätsmerkmal SicherheitPhysiologische Prozesse beim Lernen und ErlebenWirkt Erlebnispädagogik? Wirkfaktoren und Wirkmodelle in der ErlebnispädagogikCity boundNatur als Kultur. Spurensuche nach einem erweiterten NaturbegriffKritische Reflexion zur erlebnispädagogischen Praxis für Frauen und MädchenErlebnispädagogik und ökologisches LernenErlebnispädagogik mit behinderten Menschen