Die Reihe Bildende Kunst: Praxis, Theorie, Didaktik, verdeutlicht die Verschrankung der Bereiche kunstlerischer Praxis, Kunsttheorie und Kunstdidaktik, welche das Profil der Arbeit in Forschung und Lehre am Institut fur Kunsterziehung der Universitat Regensburg pragt. In der gegenseitigen Durchdringung dieser Bereiche werden Erkenntnisse uber Zusammenhange aus formalen Prinzipien, ihren Wirkungen und dem Transport von Inhalten entwickelt und angewendet