Das Werte-Fundament der Gesellschaft ist brüchig. Die Katharsis der Systeme steht bevor. Zeiten der Umorientierung und der Erneuerung bedürfen in besonderem Maße der Werterziehung in Familie, Schule und Beruf. Die Aufsätze dieses Buches greifen Aspekte des Werte-Wandels in turbulenter Zeit auf. Die Beiträge beleuchten die Grundlagen der Werterziehung, greifen Erwartungen der Akteure an die Ausgestaltung der Werterziehung auf, fragen nach der Verfassung und dem Veränderungsbedarf der gesellschaftlichen Systeme und behandeln Instrumente, die der Wertesicherung dienlich sind. Die Aufsätze sind als Zeitreise des Autors durch zwanzig Jahre Beschäftigung mit Fragen zur Werterziehung im weiten Sinne zusammengestellt.