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»Wir Kinder von Bergen-Belsen« im Unterricht: Lesen - Verstehen - Lernen

Autor Sabine Hartmann
de Limba Germană Pamflet – sep 2010
Thematische Aspekte: Nationalsozialismus, Holocaust, Kindheit und Jugend im Konzentrationslager, Familienbeziehungen, Freundschaft, EntbehrungenLiterarische Aspekte: Autobiografische Erzählung, Ich-Perspektive»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält. ausführliche Textanalysen,. eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,. direkt einsetzbare Kopiervorlagen,. die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,. die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
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Din seria Lesen - Verstehen - Lernen

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Specificații

ISBN-13: 9783407627155
ISBN-10: 3407627157
Pagini: 32
Dimensiuni: 211 x 300 x 10 mm
Greutate: 0.12 kg
Editura: Beltz GmbH, Julius
Seria Lesen - Verstehen - Lernen


Recenzii

»Das Konzept >Lesen . Verstehen . Lernen< ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab.«Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien