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Wörterbuch Politische Bildung de Georg Weißeno

Wörterbuch Politische Bildung

Editat de Georg Weißeno, Klaus P. Hufer, Hans W. Kuhn, Peter Massing, Dagmar Richter
de Limba Germană Hardback – mai 2007
Das Wörterbuch entfaltet mit seinen ca. 450 Stichworteinträgen die zentralen Begriffe der politischen Bildung und Politikdidaktik. Die Themen werden multiperspektivisch erschlossen. Die Aspekte der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung und der Politikdidaktik wurden dabei so weit möglich zusammengeführt, wobei jedoch auch die unterschiedlichen Entwicklungslinien sichtbar werden. Ein wissenschaftliches Nachschlagewerk für alle, die in der politischen Bildung arbeiten und ein aktueller Beitrag zur Standortbestimmung des Faches.
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Specificații

ISBN-13: 9783899742480
ISBN-10: 3899742486
Pagini: 464
Dimensiuni: 126 x 191 x 50 mm
Greutate: 0.52 kg
Editura: Wochenschau Verlag

Notă biografică

Breit, Gotthard, em. Prof. Dr., Universität MagdeburgCiupke, Paul, Dr., Bildungswerk der Humanistischen Union, EssenDetjen, Joachim, Prof. Dr., Katholische Universität Eichstätt-IngolstadtFaulstich, Peter, Prof. Dr., Universität HamburgFischer, Veronika, Prof. Dr., Fachhochschule DüsseldorfHafeneger, Benno, Prof. Dr., Universität MarburgHenze, Christa, Dr., Universität Duisburg-EssenHufer, Klaus-Peter, PD Dr., Kreisvolkshochschule Viersenund Universität Duisburg-EssenJuchler, Ingo, Prof. Dr., Pädagogische Hochschule WeingartenKorfkamp, Jens, Dr., Volkshochschule Zweckverbandes Rheinberg und Lehrbeauftragter an der Universität KölnKuhn, Hans-Werner, Prof. Dr., Pädagogische Hochschule FreiburgMassing, Peter, Prof. Dr., Freie Universität BerlinReichling, Norbert, Dr., Bildungswerk der Humanistischen Union, EssenRichter, Dagmar, Prof. Dr., Technische Universität BraunschweigSchelle, Carla, Prof. Dr., Universität MainzSchröder, Achim, Prof. Dr., Fachhochschule DarmstadtSteuten, Ulrich, Dr., Volkshochschule Moers und Lehrbeauftragter an der Universität Duisburg-EssenWeißeno, Georg, Prof. Dr., Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Cuprins

Stichwörter: Arbeitstechniken, Beutelsbacher Konsens, Bezugswissenschaften, Bildung, Bildung, interkulturelle, Bildungspolitik, Bildungsstandards, Demokratie, Erwachsenenbildung, Evaluation, Fachintegration, Gender, Gesellschaftsanalyse, Gespräch/Diskussion, Handlungskompetenz, Inhaltsfelder, Institutionen, Jugendbildung, Kompetenzmodell, Lehrerbildung, Lehr-Lern-Forschung, Lerner/-in, Lernform, außerschulische, Lernort, Lernstandserhebung, Lernweg, Massenmedien, Mikromethode/Makromethode, Orientierungen, Partizipation, Planung Erwachsenenbildung, Politik, Politikdidaktik, Präsentation, Prinzipien Erwachsenen- und Jugendbildung, Professionalisierung, Qualitätsentwicklung, Rechtsextremismus, Schulfach, Schulformen, Service Learning, Sozialformen, Sozialisation, Unterrichtsforschung, Unterrichtsmedium, Unterrichtsplanung, Urteilskompetenz, politische, Werkstatt, Werte, Wissen, Ziele, Zugangsweise