Philosophie und Rhetorik entwickelten sich in klassischer Zeit zu einem festen Bestandteil der athenischen Kultur. Begleitet wurde diese Entwicklung allerdings von einem dezidiert kritischen Diskurs, der nicht nur den Sinn der neuen Bildung grundsätzlich in Frage stellte, sondern auch vor deren angeblich negativen Folgen für das Zusammenleben in der Polis warnte. Die vorliegende Arbeit hat diesen Diskurs erstmals eingehend untersucht.