En las sociedades modernas hay un creciente interes por el Tratamiento Educativo de la Diversidad (TED). Por ello, en las ultimas decadas existe un gran afan por promover politicas inclusivas de calidad. Pero no es menos cierto que las actitudes del profesorado son fundamentales para asegurar el exito de la inclusion en la practica educativa diaria. En base a esto, a lo largo del presente trabajo se pretende clarificar las actitudes que el profesorado tiene respecto a la integracion e inclusion en el Tratamiento Educativo de la Diversidad, y descubrir los factores que subyacen a las mismas."