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C Walk auf YouTube: Sozialraumkonstruktion, Aneignung und Entwicklung in einer digitalen Jugendkultur de Christoph Eisemann

C Walk auf YouTube: Sozialraumkonstruktion, Aneignung und Entwicklung in einer digitalen Jugendkultur: Digitale Kultur und Kommunikation, cartea 3

Autor Christoph Eisemann
de Limba Germană Paperback – 8 dec 2014
Die Jugendkultur um den Straßentanz C Walk findet zu einem großen Teil online auf YouTube statt. Diese online-ethnographische Studie nach der Methodologie der Grounded Theory zeigt, wie Jugendliche im Social Web sozialen Raum konstruieren, sich Bereiche der Welt aneignen und sich mit ihrer Identität auseinandersetzen. Wie sich die/der Einzelne in der Jugendkultur positioniert, hängt unter anderem vom Verfügen über spezifische, jugendkulturelle Kapitalsorten ab.
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Specificații

ISBN-13: 9783658064280
ISBN-10: 3658064285
Pagini: 349
Ilustrații: XIII, 335 S. 64 Abb., 13 Abb. in Farbe.
Dimensiuni: 148 x 210 x 20 mm
Greutate: 0.42 kg
Ediția:2015
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Seria Digitale Kultur und Kommunikation

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Research

Cuprins

Internetnutzung, Grundlagen zu Identitätskonstruktion, Sozialisation und präsentativem Ausdruck, Forschungsfragen.- Methodische Konzeption: Grounded Theory Methodology, Online-Ethnographie, Erhebung, Auswertung, Fallauswahl.- Raumkonstruktion, Aneignung und Entwicklung im C Walk auf YouTube, Bedeutung spezifischer Kapitalsorten für die Strukturierung des Feldes.- Dynamisierung von Raumerweiterung, -aneignung und Identitätskonstruktion.

Notă biografică

ChristophEisemannpromovierte an der PH Ludwigsburg (Medienpädagogik). Er arbeitete alsOnline-Trainer an Schulen, in der Online-Kommunikation bei Vitra (Basel) undbeim schweizerischen Bundesamt für Umwelt (Bern) sowie als Lehrbeauftragter inMedienwissenschaften an der Universität Basel. Heute ist er Dozent fürWirtschaftskommunikation an der Hochschule für Wirtschaft in Basel.
Die dem Buch zugrunde liegende Dissertation wurde mit demPromotionspreis der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften,Sektion Medienpädagogik, ausgezeichnet. 

Textul de pe ultima copertă

Die Jugendkultur um den Straßentanz C Walk findet zu einem großen Teil online auf YouTube statt. Diese online-ethnographische Studie nach der Methodologie der Grounded Theory zeigt, wie Jugendliche im Social Web sozialen Raum konstruieren, sich Bereiche der Welt aneignen und sich mit ihrer Identität auseinandersetzen. Wie sich die/der Einzelne in der Jugendkultur positioniert, hängt unter anderem vom Verfügen über spezifische, jugendkulturelle Kapitalsorten ab.
Der Inhalt
·        Internetnutzung, Grundlagen zu Identitätskonstruktion, Sozialisation und präsentativem Ausdruck, Forschungsfragen
·        Methodische Konzeption: Grounded Theory Methodology, Online-Ethnographie, Erhebung, Auswertung, Fallauswahl
·        Raumkonstruktion, Aneignung und Entwicklung im C Walk auf YouTube, Bedeutung spezifischer Kapitalsorten für die Strukturierung des Feldes
·        Dynamisierung von Raumerweiterung, -aneignung und Identitätskonstruktion
Die Zielgruppen
DozentInnen und StudentInnen der Medien-, Kommunikations- und Kulturwissenschaften, Pädagogik, Sozialen Arbeit und Soziologie sowie Forscher, die online-ethnographisch und nach der Methodologie der Grounded Theory arbeiten.
Der Autor
Christoph Eisemann promovierte an PH Ludwigsburg (Medienpädagogik). Er arbeitete als Online-Trainer in Schulen und in der französischen und deutschen Kulturvermittlung. Derzeit verantwortet er die Online-Kommunikation bei einem internationalen Design-Unternehmen in Basel.

Caracteristici

Wie Plattform-Architekturen jugendliche Handlungsstrukturen vorgeben YouTube als niederschwelliger Einstieg in Beziehungsarbeit Hochaktueller Forschungsbeitrag zum Sozialisationsort Internet Includes supplementary material: sn.pub/extras