Les jeux video sont un divertissement qui touche un public large. Cependant, l'aspect video exclue les personnes deficientes visuelles et restreint les conditions d'utilisation d'autres populations. Ce travail effectue un etat de l'art des jeux sonores accessibles et a permis de mettre en avant une limite importante: l'explication des regles par l'utilisation du langage qui nuit au rythme de l'interaction. Partant de ce constat, est-il possible d'inclure un systeme non langagier permettant un demarrage rapide de la partie? Cet ouvrage presente les qualites que doivent posseder ces jeux et explique la progression suivie par un joueur lors d'un processus d'apprentissage base sur l'interaction et la manipulation d'"earcones" et d'"icones auditifs." Cette these considere ensuite des travaux qui preconisent une orientation plutot "musicale" a cette forme de communication non verbale. Dans le cadre de cette recherche, cinq jeux sonores ont ete concu et tentent de repondre de facon ludique a la problematique."