Im schulischen und beruflichen Alltag werden haufig psychologische Tests verwendet, um z.B. die Kompetenz von Schulern oder die Eignung von Bewerbern zu messen. Damit ein psychologischer Test faire Vergleiche zwischen Personen erlaubt, muss er allerdings bestimmte Anforderungen erfullen. Das Rasch-Modell ermoglicht durch seine mathematische Formulierung die Uberprufung dieser Anforderungen. Es wird u.a. in der empirischen Bildungsforschung zur praktischen Konstruktion von Tests eingesetzt und gehort als wichtigster Vertreter der sogenannten probabilistischen Testtheorie standardmassig zum Prufungsstoff in Psychologie und verwandten Studiengangen. Dieses Buch gibt eine verstandliche Einfuhrung in die Thematik der Konstruktion und Validierung psychologischer Tests mithilfe des Rasch-Modells. Alle notigen mathematischen und statistischen Grundlagen werden dabei in einem Anhang und begleitenden Fussnoten erlautert. Dadurch ist dieses Buch unabhangig von der mathematischen Vorbildung als Einfuhrung und zur Prufungsvorbereitung geeignet. Neben der verstandlichen Darstellung der zugrundeliegenden Theorie bietet dieses Buch auch eine praktische Einfuhrung in die Anpassung von Rasch-Modellen mithilfe der frei verfugbaren Statistik-Software R. Dadurch konnen die im Buch erklarten Verfahren direkt auf eigene Daten angewendet werden.