Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen (Fakultat fur Kultur- und Sozialwissenschaften), 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Hausarbeit ist ausfuhrlich geschrieben, die Begriffe sind eindeutig definiert, die Sprache ist klar und prazise, die Ergebnisse sind genau herausgearbeitet, der Bezug zu wissenschaftlichen Hypothesen und Literatur rahmt die Arbeit. Sehr gut ist die Reflexion der Autorin uber das durchgefuhrte Interview mit dem Nachhilfeschuler., Abstract: Im Studiengang Bildungswissenschaft der Fernuniversitat Hagen wird im Modul 2a das Thema Methoden der empirischen Bildungsforschung" behandelt. Entsprechend ist im Rahmen einer Hausarbeit ein selbst gewahltes Forschungsprojekt unter Auswahl einer der Methoden der empirischen Sozialforschung durchzufuhren und auszuwerten. Bedingt durch meine berufliche Tatigkeit im Nachhilfesektor fokussierte sich mein Forschungsinteresse auf diese Thematik. Das Anfang dieses Jahres im Auftrag des Bundesministeriums fur Bildung und Forschung erschienene wissenschaftliche Gutachten Was wissen wir uber Nachhilfe? - Sachstand und Auswertung der Forschungsliteratur zu Angebot, Nachfrage und Wirkungen" vertiefte mein Interesse noch, wird im Rahmen dieses Gutachtens, dessen Schwerpunkt auf der Darlegung, Zusammenfassung und Bewertung empirischer Forschungsarbeiten der Jahre 1990 - 2007 liegt, doch immer wieder auf Lucken und Unubersichtlichkeit in der Nachhilfeforschung hingewiesen.