En America Latina, una vez reinstaladas las democracias, se consolida el modelo neoliberal. La pedagogia, en tanto espacio de confluencia disciplinar, se ve interpelada por alguna alternativa contrahegemonica que viabilice una participacion reflexiva y critica de la ciudadania en la vida democratica, a la vez que una intervencion en la lucha por la superacion de las inequidades. La neuropsicologia nos ofrece el concepto de funcion ejecutiva, funcion psicologica superior que posibilita regulacion, planificacion y control sobre uno mismo y la sociedad. Este libro deviene de la tesis de Maestria en Neuropsicologia; la investigacion, de caracter cualitativo, referia a las practicas docentes y el desarrollo de la funcion ejecutiva en la formacion del ciudadano. Implico un ano lectivo de permanencia en el campo, en una escuela media, urbano periferica de la Ciudad de Cordoba. Las representaciones sociales de los profesores acerca de la educabilidad de los alumnos se interponian en tal busqueda y a la vez el juego de relaciones que mostraban sus interacciones llevo a comprender ese encuentro social entre actores que provienen de distintos campos sociales como un desencuentro."