En la presentacion de esta investigacion se pone especial enfasis en el marco teorico metodologico adoptado, con la descripcion apropiada de todas las herramientas metodologicas usadas e identificadas en el ejemplo que se presenta. Los resultados expuestos pueden aportar a un nuevo marco teorico de referencia para la construccion de herramientas multimedia y de modelos de ensenanza-aprendizaje de algebra en entornos virtuales. Este libro esta dirigido a quienes esten interesados en incursionar en la EAEV a distancia o presencial, a los investigadores del campo de la educacion que requieran experiencias concretas de EAEV a distancia y/o a traves de medios informaticos y materiales multimedia, los investigadores interesados en las nuevas formas de adquirir conocimientos y a aquellos interesados en un ejemplo concreto de investigacion aplicada para el estudio de la metodologia de la investigacion cientifica."