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Fit für das eigenständige Lernen: Unterricht-leicht-gemacht

Autor Ulrike Brämer, Karin Blesius, Bärbel Bach
de Limba Germană Pamflet – 15 sep 2013
Mit diesem Arbeitsheft können die Arbeits- und Lerntechniken systematisch gefördert und zu Lernstrategien ausgebaut werden. Regelwerke, Leitfäden und Übersichten für den ständigen Einsatz während des Unterrichts oder zur Unterstützung der Hausaufgaben werden erarbeitet. Im Laufe der Zeit werden sich durch den ständigen Einsatz der eigenen Leitfäden die verschiedenen Lernstrategien festigen. Das selbstgesteuerte Arbeiten, um Probleme zu lösen, wird leichter fallen.Zu den Kerninhalten gehören, sich erfolgreich im Team zu verhalten, effektiv zu lesen, Informationen zu verwerten, nachhaltig zu präsentieren und sich systematisch zu reflektieren. Außerdem werden Strategien für eine gute Konzentration und Motivation, ein persönliches Zeitmanagement und die Gestaltung eines optimalen Arbeitsumfeldes erarbeitet.
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Din seria Unterricht-leicht-gemacht

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Specificații

ISBN-13: 9783942264303
ISBN-10: 3942264307
Pagini: 54
Dimensiuni: 161 x 297 x 12 mm
Greutate: 0.2 kg
Editura: SOL-Verlag GmbH
Seria Unterricht-leicht-gemacht


Cuprins

Lernsituation: Erfolgreiches Lernen lernen 11. Lernaufgabe 2Wie verhalten Sie sich erfolgreich im Team? 22. Lernaufgabe 4Wie erschließen und verarbeiten Sie Informationen effektiv und urheberrechtlich korrekt? 43. Lernaufgabe 5Wie organisieren und motivieren Sie sich, um eigenständig Aufgaben zu lösen? 54. Lernaufgabe 7Wie meistern Sie schwierige Situationen? 75. Lernaufgabe 8Wie steigern Sie systematisch Ihre Präsentations- und Reflexionskompetenz? 86. Kompetenz-Portfolio 10Wie überwachen Sie Ihre Vorgehensweise beim Lernen, um optimale Ergebnisse zu erzielen? 10Methoden-Manual 11Lernstrategien anwenden 11Ressourcenbezogene Lernstrategien - Lernen organisieren 12Motivation aufbauen 12Mit Zeit umgehen 13Konzentration steigern 14Arbeitsumfeld gestalten 15Mit Stress umgehen 16Gesprächsregeln für die Teamarbeit 17Kognitive Lernstrategien - Informationen verarbeiten 19Lesestrategien einsetzen 19Informationen beschaffen und filtern (Internetrecherche) 20Informationen festhalten und darstellen 21Literaturverzeichnis erstellen 24Texte markieren 26Inhalte strukturieren und visualisieren 27MindMaps erstellen 28Checklistentechnik anwenden 30Informationsblätter erstellen 31Referate halten 32Referaten zuhören 32Metakognitive Lernstrategien - Lernfortschritt kontrollieren 33Lernzuwachs reflektieren 33Kreativitätstechniken einsetzen 34Brainstorming organisieren 34Kartenabfrage arrangieren 35Clustering im Team durchführen 36Placemat 37Medien gestalten 38Plakate gestalten 38Overheadfolien gestalten 39Präsentationsmöglichkeiten nutzen 40Sprache 40Körpersprache 40Anschauungsmaterial 40Bühnenbild 40Großmethoden 41Leittextmethode 41Gruppenpuzzle 43Kugellager 44Literaturverzeichnis 45Index 46