El presente estudio, parte del diagnostico las de regularidades observadas en el transcurso del ejercicio docente, en las cuales se evidencian insuficiencias en la formacion politico-ideologica. A tal efecto, se formulo el siguiente problema cientifico: Como contribuir a la formacion politico-ideologica de los estudiantes del Programa de Formacion de Grado de Gestion Social, para el Desarrollo Local, en la Aldea Universitaria "Alejo Fortique," Municipio Baruta, del Estado Miranda, Venezuela, para lograr profesionales con una alta conciencia de su papel y actuacion, dentro de las condiciones de municipalizacion? Para su desarrollo se aplicaron tanto metodos teoricos como empiricos, (cuali-cuantitativos). La triangulacion de los resultados obtenidos permitio la sistematizacion de las regularidades, que evidencian las insuficiencias en la Formacion politica -ideologica del estudiante. Hecho este, que sustento la pertinencia de la propuesta de estrategia metodologica. Mas aun, si se toma en consideracion que dicha formacion es uno de los Fundamentos base, en el Nuevo Modelo de Educacion Superior Municipalizada denominada Mision Sucre, la cual se lleva a cabo en el pais."